今日份每日练奉上,赶紧继续来做题吧!
第109期每日练题目
1.(单选)学校举办“英语单词联想记忆”培训班,可以推断,这个培训班主要教授的知识类型是()。
A.策略性知识
B.程序性知识
C.陈述性知识
D.指导性知识
2.(单选)教师在讲课过程中声音要求要洪亮,所依据的感知规律是()。
A.组合律
B.差异律
C.活动律
D.强度律
3.(单选)()是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。
A.学习策略
B.认知策略
C.元认知策略
D.资源管理策略
4.(单选)教学中教师的主导作用的充分体现,所产生的结果是()。
A.学生主动性的丧失
B.教师替代学生学习
C.学生主动性的充分发挥
D.课堂纪律的强化
5.(单选)教师要学生列举筷子的用途,某学生在单位时间内给出了很多答案,但都是在餐饮用具的范围内。这表明该学生的发散性思维()。
A.流畅性好,变通性好
B.流畅性好,变通性差
C.流畅性差,变通性好
D.流畅性差,变通性差
6.(多选)中小学教学的基本任务有()。
A.引导学生掌握系统的文化科学基础知识、基本技能
B.发展学生的智力、体力
C.培养学生科学的世界观、良好的道德品质
D.培养学生的审美情趣和优良品质
7.(多选)以下不属于德育过程的主要矛盾的是()。
A.教育者与德育内容、方法的矛盾
B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾
C.学生知的深与知的浅的矛盾
D.教育者提出的德育要求与学生已有品德水平的矛盾
滑
动
查
看
答
案
答案及解析
以上就是本期每日练的内容了