1.（单选）下列选项中，属于内部动机的是（）。

A．认知内驱力

B．自我提高内驱力

C．附属内驱力

D．亲和内驱力

2.（单选）研究表明，能够激起学生的内部学习动机的是（）。

A．教师的赞赏

B．学习材料的趣味性

C．父母的奖励

D．同学的钦佩

3.（单选）“好学不倦”“努力精通业务”“精益求精”是教师职业道德中的（）。

A．依法执教

B．廉洁从教

C．严谨治学

D．团结协作

4.（单选）某位教师要求学生回答某个问题，却发现没有人回应，此时这位教师立即转换教学内容与问题，引起了学生的热烈讨论。这说明教师需要（）。

A．教学设计能力

B．教学情境创设能力

C．教学应变能力

D．教学实施能力

5.（多选）思维是人脑对客观事物间接的反映，所以它能（）。

A．认识事物之间的本质联系

B．认识事物内部的本质联系

C．认识不能直接感知的事物

D．对没有发生的事情做出预测

6.（多选）教师礼仪的特点具有（）。

A．率先性

B．示范性

C．深远性

D．整体性

7.（多选）陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。

A．字词

B．人名

C．时间

D．观念

E．怎样骑车