1．（多选题）下列关于“出淤泥而不染”的说法，正确的有（）。

A．环境是推动人身心发展的动力

B．遗传素质是人身心发展的前提

C．人对环境的反应是能动的

D．环境不决定人的发展

2．（多选题）“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。与这句话强调人的发展的因素相同的有（）。

A．近朱者赤，近墨者黑

B．昔孟母，择邻处

C．蓬生麻中，不扶则直

D．龙生龙，风生风

3．（多选题）教育发展受制于政治经济制度等因素，但也具有相对独立性，具体表现在（）。

A．教育是受其他社会意识形态影响

B．教育是一种培养人的活动

C．教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性

D．教育具有自身继承关系

4．（多选题）教师要遵循的学生身心发展的一般规律有（）。

A．教育要适应学生身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心发展

B．教育要适应学生身心发展的阶段性，对于不同年龄阶段的学生，在教育内容和方法上应有所不同

C．教育要适应学生身心发展的差异性，做到因材施教

D．教育要按照知识的逻辑顺序对学生施教

5．（多选题）发展先进生产力的第一要务是（）。

A．素质教育

B．科技兴国

C．实施全民教育

D．人才强国

E．马克思关于人的全面发展学说

6．（多选题）“性相近也，习相远也”，对这句话解释正确的有（）。

A．人的遗传素质相差不大

B．后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的重要原因

C．这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异

D．这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

7．（多选题）二因素论的代表人物是（）。

A．华生

B．吴伟士

C．施太伦

D．高尔登

E．霍尔